É conhecido de todos que a luz é uma onda eletromagnética , enquanto um infinitesimal pacotes de chuva de energia com uma velocidade constante de aproximadamente 300.000 km / s . No entanto , não existe essa velocidade constante que faz com que seja uma maravilha estranho, mas viaja com a mesma velocidade em todas as direções em todos os quadros de referência (observadores ) , ou seja, um invariante que não depende a velocidade da fonte emissora , este registro é responsável por que o tempo é relativo e a velocidade da luz absoluta. Aprofundar um pouco mais sobre estas características da luz.
Luz se propaga como uma onda esférica
Para compreender esta característica da luz , temos que ir por partes. A equação de um círculo de raio r é :
x2 + y2 = r2
Se você , em seguida, adicionar a terceira dimensão espacial para a equação temos:
x2 + y2 + z2 = r2
Assim , obtém-se a equação de uma esfera . Uma vez que o raio é r = ct então r2 = ( ct) 2 é a quarta dimensão. Então nós diferenciar a equação assim e temos uma pequena esfera infinitesimal :
dx2 + + dy2 dz2 = ( CDT) 2
Agora , podemos imaginar acender uma lâmpada cuja luz irá expandir com o aumento do raio em todas as direções do espaço , fazendo com que a velocidade da luz onda esférica invariante em qualquer quadro de referência a partir do qual se observa .
Compreende a velocidade da luz
Se dois veículos se aproximam um do outro a 100 Km / h cada , cada motorista vai saber que se aproximam a 200 Km / h , ou seja , a soma das velocidades . Da mesma forma se distância, taxa de remoção será a soma de suas velocidades.
Se dois veículos se movem com a mesma direção, mas com velocidade diferente , a velocidade que cada motorista vai observar o outro medido por uma diferença de velocidade .
O senso comum e os cálculos sempre nos diz que quando um ônibus está se movendo a 100 kmh em relação a um observador estacionário fora dela , este último vai ver o motorista do ônibus movido a 100 km / h, como em comparação com o resto vai mobile. Mas , se um passageiro no ônibus vai até o motorista a 2 km / h , a velocidade do passageiro que medida o observador fora do ônibus será 102 km / h , ou seja, a soma das velocidades de ônibus e passageiros dentro.
Mas isso não acontece com a velocidade da luz , uma vez que isto representa um limite de velocidade em todo o corpo ou a partícula ; nada pode quebrar esse limite.
Suponha que uma nave espacial não conseguir chegar a 300 mil km / s ; alguém dentro do navio desejado para contornar as leis da física pode subir de seu assento e executado dentro do navio no mesmo sentido que isso, dizer a 0.001Km/sy por simples adição , a velocidade da nave espacial mais velocidade , você chegaria 300,000.001 km / s, "mais rápido do que a luz ." Mas isso seria impossível , neste caso, ser imobilizado , congelado como uma fotografia , porque desta vez a velocidade pára.
O tempo pára para quem viaja em um navio com a velocidade da luz ; tudo fora dela , como estrelas, galáxias , planetas, satélites , asteróides, em suma, tudo no universo pararia a tempo para os viajantes , pois todos os observadores de fora do navio , mas se movem em velocidades diferente, mediria a mesma velocidade para o navio ( a velocidade da luz ) .
Esta é uma das conexões que estimulem o raciocínio de que a velocidade da luz , o tempo diminui para zero, até mesmo o espaço torna-se zero, e o exemplo não foi considerado porque era necessário estabelecer como se pode violar as leis da ciência .
Luz se propaga como uma onda esférica
Para compreender esta característica da luz , temos que ir por partes. A equação de um círculo de raio r é :
x2 + y2 = r2
Se você , em seguida, adicionar a terceira dimensão espacial para a equação temos:
x2 + y2 + z2 = r2
Assim , obtém-se a equação de uma esfera . Uma vez que o raio é r = ct então r2 = ( ct) 2 é a quarta dimensão. Então nós diferenciar a equação assim e temos uma pequena esfera infinitesimal :
dx2 + + dy2 dz2 = ( CDT) 2
Agora , podemos imaginar acender uma lâmpada cuja luz irá expandir com o aumento do raio em todas as direções do espaço , fazendo com que a velocidade da luz onda esférica invariante em qualquer quadro de referência a partir do qual se observa .
Compreende a velocidade da luz
Se dois veículos se aproximam um do outro a 100 Km / h cada , cada motorista vai saber que se aproximam a 200 Km / h , ou seja , a soma das velocidades . Da mesma forma se distância, taxa de remoção será a soma de suas velocidades.
Se dois veículos se movem com a mesma direção, mas com velocidade diferente , a velocidade que cada motorista vai observar o outro medido por uma diferença de velocidade .
O senso comum e os cálculos sempre nos diz que quando um ônibus está se movendo a 100 kmh em relação a um observador estacionário fora dela , este último vai ver o motorista do ônibus movido a 100 km / h, como em comparação com o resto vai mobile. Mas , se um passageiro no ônibus vai até o motorista a 2 km / h , a velocidade do passageiro que medida o observador fora do ônibus será 102 km / h , ou seja, a soma das velocidades de ônibus e passageiros dentro.
Mas isso não acontece com a velocidade da luz , uma vez que isto representa um limite de velocidade em todo o corpo ou a partícula ; nada pode quebrar esse limite.
Suponha que uma nave espacial não conseguir chegar a 300 mil km / s ; alguém dentro do navio desejado para contornar as leis da física pode subir de seu assento e executado dentro do navio no mesmo sentido que isso, dizer a 0.001Km/sy por simples adição , a velocidade da nave espacial mais velocidade , você chegaria 300,000.001 km / s, "mais rápido do que a luz ." Mas isso seria impossível , neste caso, ser imobilizado , congelado como uma fotografia , porque desta vez a velocidade pára.
O tempo pára para quem viaja em um navio com a velocidade da luz ; tudo fora dela , como estrelas, galáxias , planetas, satélites , asteróides, em suma, tudo no universo pararia a tempo para os viajantes , pois todos os observadores de fora do navio , mas se movem em velocidades diferente, mediria a mesma velocidade para o navio ( a velocidade da luz ) .
Esta é uma das conexões que estimulem o raciocínio de que a velocidade da luz , o tempo diminui para zero, até mesmo o espaço torna-se zero, e o exemplo não foi considerado porque era necessário estabelecer como se pode violar as leis da ciência .
